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HyperText 2007 Call For Paper

http://www.sigweb.org/ht07/

由ACM SIG-Web所支援的hypertext 2007將會在英國Manchester舉辦。其中hyptertext and Soceity的track將會和部分同學的研究有相關如tagging, sematic wiki, etc

毓忠 4/27

Article: Social Computing: From Social Informatics to Social Intelligence

Social Computing: From Social Informatics to Social Intelligence http://dsonline.computer.org/portal/site/dsonline/menuitem....

Released: 04 April 2007
Posted on: IEEE Distributed Systems Online
IEEE Distributed Systems Online is a publication of the IEEE. ©2005. All rights reserved.

一門新課:WWW Concepts and Technologies

我想要在未來將「計算機網路」的課程釋放出去,而改開一門新課,希望這門課可以幫助未來有興趣朝此方向研究和發展的同學選修因此我希望各位給以給我一些建議(大三、大四、碩一同學都可以選修,如果大學部要修並且希望能夠成為碩士班學分則必須要經過我同意以碩士班課程代號來選):

WWW Concepts and Technologies (全球資訊網的概念與技術)
先修課程:作業系統,計算機網路(?)

可能內容:

Web 1.0:

http protocol, resources identity and naming, markup language: XHTML, XML and XML-Schema, web search (Google page-rank), web mining, web security,

啟用 Cool Filter 模組

大家好,

為了因應除了多媒體外的內容需求,今天又新增了一個模組來處理內容。安裝這個模組只要是希望在討論程式的時候能夠有友善的編排。例如

[coolcode lang="java" linenum="on" download="test.java"] BufferedReader br = new BufferedReader(new FileReader("file")); StreamTokenizer st = new StreamTokenizer(br); st.resetSyntax(); [/coolcode]

使用方式可以參考這裡

Article: Podcasting and Its Role in Semantic Social Networks, the Web 2.0, and the Semantic Web

一篇有關於web2.0, podcasting, and social web等相關連性的短文。文中有一些可以參考的網址。我自己則下載了Juice V2.2 podcasting mp3 reader來瞭解其功能!

毓忠 4/17

Essay: Tracing the Evolution of Social Software

啟用 free tag 機制

大家好,

目前已經啟用了 free tag 的機制,使用者可以透過如下的方式使用 tagging system。
點選「建立內容」> 選擇「討論版文章」或是「Blog文章」,在分類區塊將多了一個自由標籤區。可以直接勾選已經存在的 tag 或是直接在 text box 上面輸入新的 tag 即可。而該機制可以為我們帶來的好處是,透過 tag 來蒐集與該 tag 相關聯的資源。

例如:http://sw.cs.nccu.edu.tw/drupal/?q=node/1102 這篇文章我們可以發現有三個 tag;分別是「訪客留言版」、「free tag」以及「test」。值得注意的是,這邊的「訪客留言版」既是討論區的版名也是 tag 名稱。透過 tag 來蒐集與 tag 相關聯的資源,並不會一併蒐集原討論區的文章,除非原討論區的文章全部被重新給予該版名的 tag。另外一個缺點是,加了 tags 的文章無法被推薦到首頁,不過這對一般的使用者來說應該不是困擾。

個人區啟用

大家好,

為了使站內交流更為豐富,我們目前規劃了個人區的使用(還可以擴充)。使用者可以將自己的資訊揭露,譬如研究領域、推薦閱讀,以及部份希望公開的資訊如照片等。使用者可以透過下列方式進行編輯:

點選左側選單我的帳號 > 點選編輯 > 出現四個子選單,分別是「帳號設定」、「個人研究」、「個人資訊」,以及「聯絡資訊」。

使用者可以分別點選進去編輯自己欲揭露的資訊並儲存之。也就是說目前的欄位都是公開給 *站內其他使用者* 存取的。那麼使用者如何存取他人資訊呢?

兩篇從ACM TechNews 2007/01/05的短文

Wikipedia links used to build smart reading lists
http://www.newscientisttech.com/article/dn10849-wikipedia-links-used-to-...

Ensuring you find what you seek
http://www.hindu.com/seta/2007/01/04/stories/2007010400611500.htm

毓忠 1/6

敬邀ENT實驗室學生參加1/4(星期四)的資訊與法律的討論餐會

這個星期四(1/4)下午12:00:00-16:00我們資科系和法律系將共同舉辦一個討論會,主題是:E-Rule Making(法規制訂電子化)。我將會從資訊技術的觀點來介紹該如何來建置一個E-Rule Making的Web Portal。並且會以Web 2.0的觀點來解讀E-Rule Making的意義。

所謂E-Rule Making就是希望在制訂法規的時候,可以收集相關的意見參與者的看法,並且反應到法規初稿的內涵之中。因此我們希望利用開放式Drupal Server的平台來建置這個server,並且加入SIOC, FOAF, SKOS等相關的ontology modules,以方便我們的agent來自動化收集所有意見表達者的觀點,並且將這些具有格式化標示的觀點來加以處理、分類、存放、典藏及提供查詢的功能。

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